教育科学研究给力教育科学发展——温岭教育科学研究工作纪事

证明一个区域学校教育品质的指标可能很多，但是毫无疑问，学术力是一项非常重要的指标。学术力的表现形式有两个基本点，即吸纳和创造，其核心是能否提升整体办学水平，促进学校教育的内涵发展。