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高职学前教育专业美术课程教学改革的几点思考 被引量:2

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摘要 高职学前教育专业美术课程与教学改革要面向社会需求,遵循客观发展规律。教学大纲必须要与时俱进,课程类型要切合实际和分细,教学计划要归类一体化,课堂教学上课形式要创建专业的工作室定点化教学,考查办法常规展览化。采用这些办法来提醒学生学好美术类课程,鼓励学生最大限度参与课堂实践。
作者 张琼辉
出处 《艺海》 2012年第12期162-164,共3页
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