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《中国特色社会主义理论与实践研究》教学中的地方元素——以广西大学为例 被引量:1

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摘要 硕士研究生必修课程《中国特色社会主义理论与实践研究》在广西大学的实施是从2011-2012学年第1学期开始的。根据教学实践经验,在教学中可以融合一些具有地方特色的元素,比如在相关章节中融入广西经济建设、文化建设、生态文明建设等内容,在教学方法上采取一些因地制宜的方式,这样既可以使学生更有亲近感,也能使学生更好地融入课程构筑的语境之中。
作者 黎学军
出处 《广西教育学院学报》 2012年第6期131-134,共4页 Journal of Guangxi College of Education
基金 新世纪广西大学高等教育教学改革工程2010和2011年度立项项目"高校思想政治理论课教学与公民学教学‘对接’研究"的阶段性成果
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