论中小学数学教学的衔接

小学和初中作为九年义务教育阶段的有机组成部分，两者紧密相连：小学教育是初中教育的基础，初中教育是小学教育的发展与延续。然而，在实际教学中，就数学教育而言，小学数学和初中数学在学习内容、方法、要求等方面又存在着很大的差别，致使许多小学生刚刚升人初中后较难适应这种差别带来的变化，在数学学习方面出现了这样或那样的问题。其实，中小学教学衔接不良的问题已经困扰我国教育界多年，