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SPSS教学中对应分析的应用实例探究
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摘要
在SPSS的教学中,宜采用生活中的实例进行分析、处理和应用。该文引导学生就SPSS统计分析在地方院校科研激励政策中的引导功能方面进行了对应分析。经过统计分析,认为科研激励政策在引导地方院校科研成果发展方面起导向作用;多维交叉科研激励政策的制定与修改要慎重、缜密;相关科研激励政策要符合学校和教师发展的实际。
作者
周宇剑
机构地区
湖南科技学院数学与计算科学系
出处
《湖南科技学院学报》
2012年第12期6-9,共4页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
SPSS
统计教学
地方院校
科研激励政策
引导功能
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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湖南科技学院学报
2012年 第12期
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