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纺织平台课程建设的协同创新 被引量:2

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摘要 在纺织平台课程的教学实践中,运用协同创新的基本理念和教育思想,结合纺织专业特色,构建以协同创新为主题的教学模式和教学环境,探索教师在教学活动中实现协同创新的手段和方法。实践表明,协同创新的理念和思想对纺织平台课程教学具有很好的指导意义。
出处 《纺织服装教育》 2012年第6期503-504,共2页 Textile and Apparel Education
基金 上海工程技术大学课程建设项目(K201109010) 上海工程技术大学学科专业建设项目(11XK17B)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张杰,刘东.产业技术轨道与集群创新动力的互动关系研究[J].科学学研究,2007,25(5):858-863. 被引量:19
  • 2上海市科技创业中心 严雄.产学研协同创新 五大问题亟待破解[N].中国高新技术产业导报 (B).2007(B06)
  • 3教育部教育发展研究中心主任 国家教育咨询委员会委员 张力.协同创新 意义深远[N].光明日报.2011(016)

二级参考文献8

共引文献18

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献10

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