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初中体育课程教学质量提高策略探讨
被引量:
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摘要
随着知识经济加速的到来,加速了基础教育课程改革的进程。体育课程和其他课程一样,在时代的呼唤下,在社会发展的强劲浪潮面前,面临着新的发展和改革任务。这就需要我们体育老师必须站在时代的高度,反思以往体育课程所取得的成就和不足,淡化竞技运动的教学模式,树立健康第一的指导思想。
作者
刘英
机构地区
名山县蒙顶山镇初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2012年第3期50-51,共2页
关键词
课程教学质量
初中体育
基础教育课程改革
体育课程
知识经济
社会发展
改革任务
体育老师
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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