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浅析互动模式在急诊医学教学中的应用

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摘要 急诊医学涵盖了急诊医疗服务体系中的多种理论知识和应用技能,包括现场急救、灾难医学、急症处理、创伤诊断、急性中毒,以及重症监护等,因此是一门具有较强的应用性、指导性和实践性的课程。急诊医学的教学工作对于培养学生树立救死扶伤的人道精神、锻炼学生实际动手操作能力,以及快速稳定的思维反应方面具有重要的现实意义。本文在急诊医学教学过程中采用了互动式教学方法,用以提升急诊医学的教学质量和教学效果。
作者 王璐
出处 《雅安职业技术学院学报》 2012年第4期25-25,33,共2页
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