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从预学入手培养学生自主学习能力

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摘要 意识支配行动,培养学生自主学习的能力首先要重视树立学生的主体意识。教育心理学指出:学习是处于被动状态,依赖性强,还是主动积极,独立性创造性强,在较大程度制约了学习的成效。可见健全学生的人格,培养学习的自主性,树立主体意识是指导学生自主学习的前提。
作者 王莉
出处 《大连教育学院学报》 2012年第4期87-87,共1页 Journal of Dalian Education University
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