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高中英语阅读教学中的问题设计
被引量:
4
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摘要
众所周知,“问题设计”是课堂教学至关重要的一个环节。一个好的问题既是教学的起点和主线,也是教学的终点。问题设计不合理,则非但不能激发学生创新思维,反而会抑制他们的大脑,使他们的学习兴趣丧失殆尽。
作者
汪朝霞
机构地区
江苏省太湖高级中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013年第1期49-53,64,共6页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语阅读教学
问题设计
高中
课堂教学
创新思维
学习兴趣
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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