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生态文明教育的三个维度
被引量:
7
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摘要
由生态危机所引起的人类社会关系的失衡使人类文明在继原始文明、农业文明和工业文明后,走向生态文明成为必然。加强生态文明教育,建设社会主义生态文明,要充分认识生态文明的社会本质;要从古今中外的历史文化中寻找生态文明的有益思想;要按照人的思想行为发展规律,培养人的生态意识,促进生态文明意识的社会传播和个人生态文明观的形成。
作者
吴广庆
机构地区
中共中央党校马克思主义理论教研部
出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2013年第1期163-165,共3页
Theory Monthly
关键词
生态文明
生态社会化
生态平衡
生态教育
分类号
D610.3 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
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