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新课程高效物理复习规划

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摘要 新课程背景下的高考复习,如何渗透三维目标?如何体现新课程的先进理念?如何更有效率?带着这些问题,我们在这些年来积极实践,不断创新,有大量成功的案例,也有不成功的做法.积累了一些有价值的经验,如果用最概括的话总结这些经验,可以用八个字来形容:“大处着眼,小处着手”:即既要从宏观上把握整个一年的复习,又能抓住每一个阶段、每一周、甚至每一节课的工作重点;既要从整体上把握整个学生群体的特点,又能准确指导每一层次学生、甚至每一个学生的复习工作.
作者 魏华
机构地区 北京四中
出处 《中学物理》 2013年第1期11-12,共2页
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