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例谈原始问题在中学地理教学中的应用
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摘要
高中地理课程标准中,“区域可持续发展”部分要求“以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。”该部分知识的教学重点之一,是让学生理解森林的生态意义,牢固树立保护森林、保护环境的可持续发展理念。
作者
石培军
机构地区
江苏省江阴市长泾高级中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2013年第1期47-49,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
中学地理教学
原始问题
区域可持续发展
可持续发展理念
应用
地理课程标准
保护森林
环境与发展
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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