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促进义务教育阶段的教育公平——探索解决“择校”问题 被引量:1

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摘要 义务教育是国家用法律形式规定对适龄儿童免费实施的学校教育,是国家承担的一项公共事业,体现着公平原则。然而近些年来,义务教育阶段择校低龄化、大众化的发展趋势,已经使得该阶段的教育公平受到严重冲击。
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第2期8-8,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈琦;刘儒德.当代教育心理学[M]北京:北京师范大学出版社,2007.
  • 2李宝元.人力资源管理学[M]北京:北京师范大学出版社,2007.
  • 3姚本棠.查看详情[N]中国教师报,2007.

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献2

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