在小学语文教学中如何提高学生的自主学习能力

叶圣陶先生说：＂学习语文主要靠学生自己读书,自己领悟。＂自主学习强调的是＂自我导向、自我激励、自我调控＂的学习,也是语文新课标所倡导的学习方式。《新课标解读》中也多处提到学法问题,对学法指导提出了明确要求。如＂教师要注意教给学生学习方法,尽可能多地让他们自己动脑、动口、动手,逐步培养学生的自学能力,养成自学习惯。＂的确,学生是学习的主人,作为教师,有义务保护好每个学生的学习积极性,使每个学生的学习兴趣和主动意识长久地保持,做到乐学,爱学,学有所得。那么,在语文教学中,教师应如何利用教学这个平台培养学生的自主学习习惯,使学生的个性获得解放,充分发挥学生创造思维的潜能呢？这是所有教师在教学活动中所追求的目标。