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浅析多媒体教学与小学数学的整合
被引量:
4
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摘要
随着教育现代化的发展,信息技术的推广应用,多媒体教学手段也逐步进入小学教学教学中。多媒体以其独特的技术将文字、图形、声音、动画等多种信息有机结合起来,充分激发了学生的学习兴趣,满足了学生的求知欲望,活跃了学生的思维,拓展了学生的知识面,提高了学生主动性,发挥了学生的主动探索的精神,使学生的创新精神得到了极大的发展,课堂效率得到了极大的提高。
作者
高志军
机构地区
宁晋县曹伍疃学区
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第2期52-53,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
多媒体
情境
特点
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(下旬)
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