摘要
《英语课程标准》明确指出：“此次英语课程改革的重点就是要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授．忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。”目前．关于语法教学存在着两种不恰当的倾向。第一种：过分重视语法．在教学中“死抠”语法。在平时的练习和测试编制中。许多项目都是在考语法。特别是单项选择和完形填空题。第二种：忽视语法．在课堂上基本不讲语法。这些教师过分强调新课标中培养学生的交际能力而忽略基本语法知识的讲授和习得。无论哪一种倾向．
出处
《学周刊（下旬）》
2013年第2期60-60,共1页
Learning Weekly
