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激发学习动机 助力高效课堂

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摘要 教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“在人的内心深处总有一种根深蒂固的需求,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”这种需求体现在学习中就是学习动机。学习动机的基本要素包括:对学习的需要、对学习必要性的认识、学习的兴趣爱好和习惯。
作者 杨晓珍
出处 《中学教学参考》 2013年第2期69-70,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1林崇德.学习与发展[M].北京:北京师范大学出版社,1999.453.
  • 2约翰·杜威.我们怎样思维[M].北京:人民教育出版社,2005:5.

共引文献20

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