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趣味设疑巧串联 轻松复习酸碱盐
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摘要
酸碱盐的知识点较多,是教学中的重点和难点,而教材上呈现的知识比较简单,但其引申知识、拓展知识相对较难。如果在教学过程中能巧妙地创设学习情境,把相关的知识合理串联对比,则复习起来就会容易一些,相应的知识也就能够得以全面掌握。
作者
包海珍
机构地区
甘肃永登县第七中学
出处
《中学教学参考》
2013年第2期96-96,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
酸碱盐
串联
复习
设疑
趣味
创设学习情境
教学过程
知识点
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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