思想品德课对学生问题意识的培养

长期以来，与西方发达国家的学生相比，我国学生偏重死记硬背书本知识，识记教师传递的现有知识，而缺乏应有的问题意识和创造性思维，不能很好地将理论知识灵活运用到实践中去，成为其发现问题、解决问题的实战能力。