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浅谈初中思想品德课堂教学中的对话教学

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摘要 对话教学理念作为新课程理念基础上形成的一种平等沟通、互动的教学观,正成为思想品德学科教师大胆探索与应用的崭新教学方式。基于课堂教学实践,笔者对初中思想品德课对话教学策略的实施作了如下思考。
作者 邓磊
出处 《中学教学参考》 2013年第3期42-42,共1页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献3

二级参考文献10

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