试论高中史料教学的理论基础

近年来，随着新课程改革在全国范围内的开展不断深入，高中历史教学为了改变传统的教师的教学方式和学生的学习方式，运用史料进行教学的方法正受到广泛的重视。作为历史教师更应从史学理论的高度来看待史料价值，下文主要涉及史料教学中有关史料的相关理论，侧重于阐述历史理论与史学方法。