摘要
一位优秀的班主任会通过自己坚持不懈的努力学习,不断地提高自己的能力和水平,并根据班级的实际状况创造性地开展工作。把教育的意图精细化、具体化,使自己所带的班级朝气蓬勃,时时处处充满凝聚力、战斗力和向心力。如何做到这一点呢?要在实践中用心工作,仔细地捉摸,认真地总结。从细微之处入手,把握好尺度和力度,讲究好方法和策略,班主任工作就会游刃有余,班级的风气也会有所改善。
出处
《中学教学参考》
2013年第3期127-127,共1页
Reference for Middle School Teaching