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对如何当好班主任问题的探讨

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摘要 在任何一个学校里,和学生接啦最多的老师罡班主任,对学生影响最深的也是班主任.在学生心目中最有权成的老师仍然是班主任。因此.班主任既要做好自己的教育工作,又要组织协调学生各方面的活动及其关系,而做一个好的班主任、建设一个好的班集体,也是每一个班主任老师的梦想和工作动力.
作者 彭雪红
机构地区 云浮市第三中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第1期16-17,共2页
关键词 了解 表率 沟通
  • 相关文献

参考文献4

  • 1麦志强;潘海燕.新课程背景下的班主任工作创新[M]北京:中国传媒大学出版社,200617.
  • 2李银德.轻解你心结中学生心理指导[M]广州:广东高等教育出版社,199332.
  • 3魏英敏.中小学教师职业道德修养[M]长春:东北师范大学出版社,199862.
  • 4麦志强;潘海燕.新课程背景下的班主任工作创新[M]北京:中国传媒大学出版社,2006134.

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