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浅谈思想品德课中的情感体验

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摘要 在新课程理念下,思想品德课的教学过程既是传授知识的认识过程,又是开启学生心灵的情感过程。只要我们善于培养学生的积极情感,使学生产生积极的情感体验,以情育情,以情换情,就必将会换来学生的激情和热情,将学到的知识转化为自己的信仰,并做出相应的行动,从而真正树立起道德信仰。
作者 陈锡荣
机构地区 云安县南乡中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第1期46-47,共2页
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