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语文课堂教学问题设计策略——以曹勇军《我的一位国文老师》为例 被引量:2

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摘要 曹勇军老师是一个非常善于设计教学问题的老师。研究他的问题设计对指导一线教师的课堂教学具有现实意义。下面,我们就以曹勇军老师的一堂公开课《我的一位国文老师》为例,研究一下他设计这些问题的意义和价值。
作者 崔华
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2013年第1期45-47,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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