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姓“语”:语文教材的立身之本——洪宗礼“三一”教材观给我们的启示

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摘要洪宗礼“三一”教材观中的“三一”指“一本书”“一串珠”和“一条线”。“一本书”，是说语文教材不按读、写、知分册编写，每学期只用一本教材，全套教材就是一个有整体结构的由大的读、写、知体系构成的有机教学系统，包括阅读、写作、语文基础知识三个子系统，

作者董旭午

机构地区江苏泰州中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2013年第1期52-54,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词语文教材教材观洪宗礼立身之本 “语” 语文基础知识教学系统体结构

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2013年第1期

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