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以“三主”思想指导作文讲评——一堂作文讲评课教后札记
被引量:
1
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摘要
著名特级教师钱梦龙先生多年来为我们奉献了众多的经典教学案例,他提出的“三主”教育理论,即“学生为主体,教师为主导,训练为主线”,更是成为指导语文阅读教学的难得利器。其实,“三主”思想对于中学作文教学也极有指导意义。近期,在太仓市“聚焦课堂,学会学习”骨干教师公开示范活动中,笔者落实“三主”思想,上了一堂深受好评的作文讲评课——《考场记叙文的几个注意点》。
作者
唐惠忠
机构地区
江苏省太仓高级中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2013年第1期48-50,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
作文讲评课
思想指导
札记
语文阅读教学
中学作文教学
特级教师
教学案例
教育理论
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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