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开发乡土校本教材 发挥社区教育作用
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1
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摘要
社区教育的生命力在于贴近本地社区,从本地社区的实际需求出发,开展丰富多彩的、有助于提高成员素质和发展本地社区的教育性活动。活动表现在人与社区的交往中,人与人的交往中。学习、培训、讲座是社区人群的教育活动,除此之外,还需要有能树立一定的价值观、行为规范、历史传统,树立良好的社区风尚和人际关系,确立社区意识、社区归属感、社区凝聚力的人群教育活动。为丰富社区教育内容,着力开发乡土校本教材,充分发挥社区教育的作用。
作者
朱兆亮
机构地区
江苏省宝应县望直港镇中心初中
出处
《中国农村教育》
2012年第12期28-30,共3页
关键词
社区教育
校本教材
教育作用
乡土
开发
教育活动
社区归属感
实际需求
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2012年 第12期
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