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体态语言在体育教学中的积极作用 被引量:1

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摘要 体态语言在体育教学中对提高课堂教学效果,增进师生双向交流具有很重要的作用,它在实施过程中表现出指向性、隐蔽性、全面性及共存性的特点,并通过视觉、肢体动作、面部表情等多种形式在体育教学中得到广泛运用。
作者 伊优男
出处 《产业与科技论坛》 2012年第17期174-175,共2页 Industrial & Science Tribune
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