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浅析中职美术教学中情感教育的渗透
被引量:
2
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摘要
21世纪是知识化、信息化、网络化、多元化时代,学生不仅要有知识,而且要学会做事,更要学会做人,这也正是中职教育培养的最终目标。在美术教育教学的课堂中,不再是局限于传授知识与技能的训练,情感与价值观的培养尤为重要;而情感与价值观的培养也正是美术教学乃至教育的最终目的。
作者
张静
机构地区
河源市高级技工学校
出处
《职业》
2012年第36期105-105,共1页
Occupation
关键词
中职
美术教学
情感教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职业
2012年 第36期
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