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浅析中职美术教学中情感教育的渗透 被引量:2

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摘要 21世纪是知识化、信息化、网络化、多元化时代,学生不仅要有知识,而且要学会做事,更要学会做人,这也正是中职教育培养的最终目标。在美术教育教学的课堂中,不再是局限于传授知识与技能的训练,情感与价值观的培养尤为重要;而情感与价值观的培养也正是美术教学乃至教育的最终目的。
作者 张静
出处 《职业》 2012年第36期105-105,共1页 Occupation
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