摘要
蒙医呼吸内科在临床教学中具有涉及知识面广、专科性质强、急危重症抢救和诊疗技术多且难、西医渗透性强、教学难度大等特点。因此通过相关文献的整理,从实际出发剖析临床带教所面临的挑战,寻找更加行之有效的解决途径是当务之急。我科从医学实习生的现状出发进行实习前培训、临床基本功训练、培养科学的临床思维、合理解决实习与考研矛盾、组织查房、病历及病程记录的修改等临床带教方法,取得了较为满意的临床带教效果。
出处
《中国民族医药杂志》
2012年第12期44-45,共2页
Journal of Medicine and Pharmacy of Chinese Minorities