摘要
本文结合教学体会,探索在高等代数的标准形教学中思想方法的培养.
In this paper, we probe into the methods of development of pupils' thoughtway in standard form teaching.
出处
《漳州师范学院学报(自然科学版)》
2012年第4期94-97,共4页
Journal of ZhangZhou Teachers College(Natural Science)
基金
国家自然科学基金(11101358)
福建自然科学基金指导性科技项目(2012D140)
福建省教育厅资助科技项目(JA12208)
漳州师范学院博士科研启动基金(201008)