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浅谈高职学校的班主任家访
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摘要
家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,本文从做好充足的家访准备;选择合适的家访时机;营造和谐氛围,从细节人手发现问题;家访形式多样化;班主任干预家庭教育五个方面探讨了家访的工作方法。
作者
张燕
机构地区
苏州旅游与财经高等职业技术学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第12期90-90,共1页
New Campus
关键词
高职学校
班主任
家访
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
2012年 第12期
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