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教师心理问题及疏导途径
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摘要
教师的心理健康状况直接影响着学生的成长和发展。本文就目前我国教师心理健康问题作粗浅的探讨,并就其疏导方式、方法提出一些意见。
作者
温俊歆
机构地区
广东省轻工职业技术学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第12期91-91,109,共2页
New Campus
关键词
教师
心理问题
疏导途径
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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