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浅谈在数学教学中培养学生的提问能力

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摘要 问题是数学的心脏,是数学得以发展的源泉。在小学数学课堂教学中,小学生提出数学问题的能力比解决数学问题的能力更为重要。教师在教学中要善于鼓励学生提问题,使学生敢于、乐于、善于提问题。
作者 张建淮
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第12期101-101,共1页 New Campus
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