“兴趣”与“创新”在数学教学中的作用

新课程标准要求数学教学要突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实行“人人学有价值的数学”。在教学中，“兴趣”与“创新”是教师必须要重视的两个方面。