期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标背景下项目教学法在通用技术教学上的实践研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过研究项目教学法各学科案例及实施方法,精选出有价值的项目,使学生在解决项目的过程中,达到教学目标。通过教学结果研究分析项目教学法不但能够达到课程标准,而且提高了学生学习的自主性,有助于学生加强实践能力和理论联系实际的能力,为通用技术课提供一种参考教学模式。
作者
林建煌
机构地区
福建省莆田第五中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第12期142-143,共2页
New Campus
关键词
通用技术
项目教学法
课堂教学实践
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
中华人民共和国教育部.普通高中技术课程标准(实验)[M]北京:人民教育出版社,2003.
2
李海花.
项目教学法在通用技术教学中的案例应用研究[J]
.中国教育技术装备,2010(20):39-40.
被引量:9
3
陈常根.项目教学法在通用技术课堂教学中的实践初探[J]教育研究与评论(技术教育版),2009(04).
二级参考文献
2
1
中华人民共和国教育部.技术课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社.2003.
2
顾建军,等.普通高中技术课程标准(实验)解读[M].武汉:湖北教育出版社,2004.
共引文献
8
1
李卫兵.
新课程理念下通用技术教学方法研究[J]
.计算机产品与流通,2019,0(12):178-178.
2
林建煌.
项目教学法在通用技术课堂中的应用探究[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(1):125-126.
被引量:5
3
郭庆梁,衣娟.
打破课程界限,以项目为主线开展模具专业课教学[J]
.价值工程,2011,30(36):278-278.
被引量:3
4
汪彬.
通用技术课堂项目教学法的实践探索[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2012(3):55-57.
被引量:1
5
李静芳.
项目教学法在通用技术课程中的应用研究[J]
.亚太教育,2015,0(5):44-44.
被引量:2
6
伍新蕾.
“参与式定制化”项目教学法在高职旅游管理课程的创新研究[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2015,14(5):100-104.
被引量:3
7
成国富.
谈谈如何做到教学的开放性——通用技术课堂教育的思考[J]
.中小学电教(下),2016,0(8):136-136.
8
赵小英,刘平.
基于3D打印的项目教学法在“创客”培养中的应用[J]
.学周刊(上旬),2016(12):231-232.
被引量:6
同被引文献
6
1
孔政.
通用技术课堂教学的探究与实践——通用技术课堂教学中关于项目教学方法的实施和评价[J]
.课程教育研究,2016,0(3):32-32.
被引量:2
2
房春杰.
构建“以核心素养为本”的通用技术课堂策略探析[J]
.中学理科园地,2017,13(1):39-40.
被引量:5
3
陈向阳.
学科核心素养:重构高中通用技术课程新图景[J]
.教育理论与实践,2018,38(23):6-9.
被引量:19
4
鲍玮玮.
核心素养下高中通用技术课堂教学探究[J]
.科学咨询,2018(37):44-45.
被引量:8
5
马芳.
高中通用技术课堂教学探究与实践[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2018,0(2):36-37.
被引量:2
6
闫超明.
精研课程性质,践行基本理念——新课标背景下高中通用技术课程教学的探索研究[J]
.华夏教师,2018,0(4):41-42.
被引量:4
引证文献
1
1
乔露.
高中通用技术核心素养下的教学改革[J]
.传奇故事,2022(2):41-42.
1
钟金明.
工科创新人才培养的研究与实践[J]
.沿海企业与科技,2005(4):184-186.
被引量:15
2
卢智增.
高校公共管理学科案例教学方法路径选择[J]
.现代商贸工业,2009,21(15):206-207.
被引量:9
3
罗玉红,郭芳辉.
新课程课堂教学生活化探究[J]
.新课程(小学),2010(2):43-44.
4
蔡明山,聂会平.
地方院校工科教育加强实践能力的着力点[J]
.中国大学教学,2008(6):90-91.
被引量:4
5
邬冰.
大学本科研究性学习发展模式研究[J]
.理论界,2006(7):152-153.
被引量:8
6
黄德群.
高校精品课程建设研究特点、问题与趋势[J]
.中国电化教育,2010(5):64-68.
被引量:19
7
张杰.
基础课实验室的建设与改革[J]
.实验室研究与探索,2003,22(5):115-116.
被引量:11
8
刘刚.
管理学科案例教学的准备与组织工作[J]
.中国高教研究,2010(5):86-88.
被引量:52
9
杨定安,李明山,雷运清.
培养工科创新人才的探索与实践[J]
.中国现代教育装备,2007(1):56-57.
被引量:3
10
刘光焰,黄达,王晓峰,邓康成.
基于大工程观的工程管理专业人才培养探讨[J]
.科技资讯,2017,15(6):142-144.
新校园(上旬刊)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部