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谈音乐教学与“流行音乐”的结合
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摘要
流行音乐因其手法简洁朴实、节奏规整、曲调平易、语言通俗易懂而深受人们的喜爱。尤其是当下媒体出现的“星光大道”、“最美声音”以及前几年的“超级女声”等栏目所推出的流行歌星,更是成为了学生课余闲聊的主题。流行音乐的多元发展,在中学生中逐渐形成如潮水般的“追星族”、“追梦族”、“追酷族”等。作为音乐教师面对如此现状,是茫然面对消极处理,
作者
刘勇
机构地区
杭州市萧山区第二高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第12期143-144,共2页
New Campus
关键词
流行音乐
音乐教学
“超级女声”
“追星族”
多元发展
音乐教师
中学生
朴实
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2012年 第12期
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