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浅谈如何在学前教育专业美术教学中实施美感教育

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摘要 进行美感教育,培养学生审美能力,是学前教育专业美术教学的重要教学目标之一。注重对学生的美感教育,引导他们进行美的欣赏,进行美的创作以及美的传播是新时期学前教育专业美术教师的重要任务。
作者 鲁静华
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第12期15-15,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

  • 1蒋孔阳.美学新论[M]北京:人民文学出版社,1993337.
  • 2叶永烈.走近钱学森[M]上海:上海交通大学出版社,2009110.
  • 3S?钱德拉塞卡.莎士比亚、牛顿和贝多芬[M]长沙:湖南科学技术出版社,199568.

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