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高职英语自主学习平台的应用与思考——以山东外国语职业学院为例
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摘要
本文针对高职学生的英语学习现状与自身特点,分析了蓝鸽语言学习平台自主学习的优势以及在自主学习中的途径和方法。
作者
刘彩霞
王传芳
徐婷
机构地区
山东外国语职业学院外语学院
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第12期37-37,共1页
New Campus
关键词
高职英语
学习平台
应用与思考
蓝鸽语言
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(中旬刊)
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