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谈自主学习理论在初中语文教学设计中的应用

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摘要自主学习理论作为一项时代发展下衍生的教育方法，满足了初中语文课堂教学设计的需求。本文从自主学习理论同初中语文教学设计存在的关系着手，系统分析了自主学习理论在初中语文教学设计中运用的方法策略。

作者张蔚

机构地区无锡市八士中学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第12期146-146,共1页 New Campus

关键词自主学习初中语文教学设计理论应用

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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新校园（中旬刊）

2012年第12期

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