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如何提高高三地理课堂教学效果

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摘要 高中地理课程是整个地理课程的重中之重,若想引起学生的重视,教师就要从现实出发,调整好学生的状态,充分调动学生的积极性,从而提高课堂教学效果。
作者 黄小凤
机构地区 天等县高级中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第12期162-162,共1页 New Campus
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