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搭建科普资源共享平台 实现科普教育网络化
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摘要
建立科普教育资源共享网络平台,是向青少年提供浏览、信息服务和网上交互功能,激发青少年的科学兴趣,培养青少年的科学精神,实现科普教育网络化。
作者
刘静
机构地区
重庆生产力促进中心
出处
《课堂内外(教研论坛)》
2012年第11期44-44,共1页
OPEN CLASS Teachers Version
关键词
平台
搭建
教育
网络化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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课堂内外(教研论坛)
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