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初中数学教学中培养学生问题意识

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摘要 初中数学教学中,我们要培养学生的问题意识。初中生若具有了问题意识,就会主动发现问题、提出问题,并具有解决问题的强烈动机,提高他们科学探究的能力,有助于创新精神的形成。
作者 施春爱
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2012年第11期65-66,共2页 OPEN CLASS Teachers  Version
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