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如何避免课程缺乏精心计划的错误?

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摘要一堂好课在最开始的时候就已经规划好了结束时的事情。我的目标是什么？（在这堂课结束时学生会有什么样的收获？）一堂精心设计的课程包括以下几项基本内容：

作者伊丽莎白·布鲁瑞克斯

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2013年第1期79-79,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词课程精心设计学生会

分类号 G571.2 [文化科学—教育技术学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2013年第1期

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