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高职大学语文课程定位的思考与教学方法的探讨

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摘要 大学语文课是培养学生人文素质的一门重要基础课,在课程的建设过程中,在教学的改革中,核心的问题是课程的定位思考和教学法的探讨,本文就从这两方面进行了论述,以便更好的适应高职院校的大学语文课的教学。
作者 井凤芝
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第1期82-82,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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