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浅谈中学语文阅读教学美育入境的途径
被引量:
1
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摘要
美育是陶冶情操、净化心灵的情感教育,是人健康、全面、和谐发展不可或缺的一部分。中学语文教材蕴藏着极为丰富的审美素质教育内容,这就要求教师在语文阅读教学中进行美育渗透,积极引导学生去感受美、发现美和创造美,从而达到文道统一的目的,实现素质教育的要求。
作者
李爽
机构地区
吉林师范大学分院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第1期149-149,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语文阅读
美育入境
途径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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