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90后高职学生特征及教育管理对策初探 被引量:2

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摘要 在新的时代背景下,90后高职学生的思想观念和价值取向相对于80后有很大改变,针对90后高职学生的特点来探索90后高职学生的教育管理对策和方法,是很多高职院校学生工作者又一新的课题。
作者 黄晓杏
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第1期211-211,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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