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夯实历史学科基础知识的有效方法
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摘要
历史教学应从反思教学实践入手,密切关注学生的学习兴趣和经验,注重学生平时积累的基础知识和技能,以此调动全体学生的参与意识和乐于探究、勤于动手的能力。引导学生学会学习,进而培养学生分析和解决问题的能力,以达到提高学生整体素质的目的。
作者
温梅琴
机构地区
河南省平顶山市新华区教研室
出处
《学苑教育》
2013年第3期15-15,共1页
关键词
动脑动手
全体参与
基础知识
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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